客厅里沉默一会儿，直到躲在餐桌下的大肥橘猫豆包“喵喵”叫了两声，李秀兰这才说道：
“黄老师，你说的我们都懂，但孩子现在才三年级，距离初中还有三年。”
“你让我们再想想。”
苏南军在旁边点头，手搭在膝盖上，指头一下一下地敲着。
黄建伟看了看这两口子的表情，也没再多说，他教了这么多年书，知道这种事急不来，家长舍不得孩子，天经地义。
他从公文包里掏出一张名片，放在茶几上。
“这是我的电话，你们想好了随时联系我。”
然后又从包里抽出一本书，厚厚的一本，封面是深蓝色的，上面印着几个烫金大字——《古今数学思想》。
“这本书你先看着玩。”
黄建伟把书递给苏风，“不是什么教材，就是讲讲数学是怎么发展起来的，从古希腊一直讲到近代。你当课外书翻翻就行。”
苏风接过来，翻了翻目录。
第一章讲的是美索不达米亚的数学，后面有希腊几何，再后面是微积分的诞生。
密密麻麻的字，中间夹着一些公式和图形。
“这书大学数学系的学生都不一定看得进去。”黄建伟推了推眼镜，看着苏风，“但我觉得你行。”
苏风把书合上，点点头：“谢了，黄老师。”
黄建伟站起来，拎起公文包。周树德也跟着站起来，刘悦赶紧把喝了一半的水杯放下。
“那我们就先走了。”
黄建伟走到门口，又回头看了苏风一眼，“不管你最后怎么选择，我都会把一些奥数的学习资料让校长带给你。小学那些东西对你来说确实无聊，不如多看点有意思的。”
李秀兰跟到门口，犹豫了一下，还是开口问：“黄老师，这个资料……要多少钱？”
黄建伟摆摆手：“不要钱。我是市里请来的，工资市里发。学生只要够格，一分钱不用花。”
李秀兰愣了一下，转头看了苏南军一眼，苏南军也有点意外。
“那就麻烦黄老师了。”李秀兰把门拉开，“您慢走。”
三个人出了门，脚步声在楼道里渐渐远了。
苏南军关上门，坐回沙发上，拿起那张名片翻来覆去地看。
李秀兰把茶几上的杯子收了，拿到厨房去洗。
苏风抱着那本《古今数学思想》回了自己房间，没有关门。
他把书放在桌上，翻开第一页。美索不达米亚的泥板数学，楔形文字刻在泥巴上，晒干了就能保存几千年。
那些人用六
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