周若宁出的第一版设计图里，大宝最喜欢的是后院的小书屋。
书屋不大。
靠着后院一侧，半悬在抬高的平台上。
一整面窗正对远山。
窗边是一张长长的木桌，旁边做了矮书架。
屋顶延伸出去一截，形成可以听雨的檐廊。
设计图拿到家里时，大宝盯着那一页看了很久。
小宝在旁边翻树屋的图，兴奋得几乎坐不住。
“哥哥，你看这个！我的树屋！”
大宝却没有立刻回应。
他的手指轻轻摸着小书屋的效果图。
沈南星看见了，坐到他身边。
“喜欢？”
大宝点头。
“很安静。”
“那以后这里就给你用。”
大宝立刻抬头。
“给我？”
“嗯。也可以给客人用，但它最早是因为你才有的。”
大宝怔住。
他很少拥有一个真正为自己设计的空间。
在顾家时，他有自己的房间，但那个房间更像一个学习区。
书桌上永远有练习册。
墙上贴着奖状。
顾母一进门就看作业写了没有。
爸爸偶尔进去，也是问考试成绩。
那个房间属于他，却不完全让他放松。
沈南星的新家里，他已经有了自己的房间。
现在，这个山里的小院又会有一个为他准备的小书屋。
不是为了让他考第一。
也不是为了向谁展示他爱学习。
只是因为他喜欢安静，喜欢看书，喜欢看山。
大宝低下头，手指轻轻抠着书页，过了一会儿才鼓起勇气：“妈妈，会不会太浪费？”
沈南星心里轻轻叹了一声。
这孩子还是习惯先问配不配。
她没有用“你值得”这样的大话压过去。
她只是把设计图推到他面前。
“我们做民宿，本来就需要公共阅读空间。只是妈妈希望这个空间，也能刚好让你喜欢。”
大宝看着图，眼神慢慢亮起来。
“那我可以放书吗？”
“可以。”
“我可以选一些书吗？”
“当然。”
“可以放天文的、地理的，还有小说吗？”
“都可以。”
小宝在旁边插嘴：“可以放恐龙书！”
大宝看他一眼。
“恐龙书放你树屋。”
小宝想了想，很大度地把怀里的书往哥哥那边推了推：“也可以借你一点。”
沈南星笑了。
她把这一页拍下来，单独发给周若宁。
“小书屋方案保留。窗外景观尽量做开阔，书桌高度按孩子和成人都能使用考虑。照明要柔和
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