经常一拖就是大半年。
把名额给村办教师，算是一举两得。
既解决这批乡村教师没编制的问题，
又避免综治网格员素质不高、摸排效果不好的问题。
秦学峰听完这个想法，虽然有些心动，却又担心不合规矩。
祁同伟只用一句话就打消了他的顾虑。
“人家就是综治联络员，只不过是义务帮雷山教娃娃，有啥问题？”