授，今年被学校硬拉来凑数，当高考监考老师。
这种差事，对他来说简直是浪费生命。
他从一本厚厚的《高等物理》下，悄悄抽出手机，点开了一篇刚刚发布的论文。
《关于等离子体约束下新型能源路径的猜想》。
这是目前物理学界最前沿的课题之一，也是他主攻的方向。
论文写得晦涩又深奥，充满了大量的数学模型和推演，李文博看得津津有味，时不时皱眉思索。
“思路有点意思，但模型建构还是太理想化了……”
他嘟囔着，习惯性地抬头扫了一眼考场。
学生们都在奋笔疾书，整个教室只有沙沙的写字声。
一切正常。
等等。
李文博的目光定格在考场中间的一个男生身上。
那个男生……在干什么？
他的身体微微前倾，右手握着笔，以一种近乎癫痫的频率在草稿纸上疯狂书写，动作快得几乎出现了残影。
那姿势，不像是答题，倒像是在发泄。
李文博眉头一皱。
放弃了？
现在的学生心理素质这么差？最后一道题而已，至于这么自暴自弃吗？
他把手机塞回书下，站起身，迈着不轻不重的步子，朝林墨的位置走去。
作为监考老师，他有责任维持考场纪律，顺便看看这个学生到底在搞什么鬼。
他悄无声息地走到林墨身后，目光落在他的草稿纸上。
第一眼，李文博的眉头皱得更深了。
满纸都是鬼画符。
各种看不懂的符号、字母、数字和线条交织在一起，混乱不堪，毫无逻辑可言。
果然是放弃治疗，在纸上乱画发泄情绪。
李文博心里有些惋惜，也有些不悦。
高考是多严肃的场合，这么乱来，成何体统。
他正准备出声提醒，目光却无意间扫到了草稿纸最顶端的一个符号。
那是一个潦草却清晰的希腊字母：Δ。
紧接着，是一个等号，等号后面跟着一连串复杂的积分和微分符号。
李文博的脚步顿住了。
不对劲。
这……不是乱画。
虽然杂乱，但隐约之间，似乎遵循着某种特定的规律。
他压下心中的疑惑，身体微微前倾，凑得更近了些，仔细地辨认着纸上的内容。
林墨的手速极快，新的公式和符号不断从笔尖下涌出，覆盖掉旧的字迹。
李文博的呼吸开始变得急促。
他的眼睛死死地盯着那些符号，大脑飞速运转，试图理解其中的逻辑。
E……m……
本章未完，请点击下一页继续阅读！