应该清楚——我们在蒙德利领的努力，才让那里的情况稍微好一些。
“可在群岛王国的其他地方，完全是饿殍遍地，到处都在复刻蒙德利领曾经的惨状。再加上接下来的内战，整个王国的秩序彻底大乱，死亡人数才会如此多。”
说完，苏文轻轻叹了口气：“所以现在很多地方根本没有任何税收可言，反而需要调拨大量物资进行救助。事实上，当前的群岛王国就是一个巨大的物资空洞。
“棕榈湾几乎所有的经济产出都要用来支援这边，而且在很长一段时间里，我们都看不到明显的收益。”
路德维斯也跟着轻轻叹了口气，摊开双手问道：
“既然如此，苏文大人，按照您的说法，我们是要把教育的事情往后推一推？先暂缓教育投入，集中精力应对眼前的民生危机，您是这个意思嘛？”
苏文摇了摇头，目光扫过一旁的艾维斯，再转向路德维斯，语气坚定地说道：
“不，我的看法正好相反。现在我们不仅不能暂缓教育，还要大力推行教育。”
他停顿了一下，进一步解释道：
“经过这场天灾人祸，活下来的大多是青壮劳力。目前群岛王国剩余的40万人口中，至少有一半以上有机会转化为合格的劳动力。
“越早把基础教育和扫盲工作推行下去，我们就能越早获得回报。如果民众依旧是文盲，后续的生产、管理根本无法展开。
“因此，我们不但要办小学、中学和技术学院，还要开设夜班，开展大规模的成年人扫盲工作，这是眼下必须要做的事情。”
路德维斯眉头紧锁，依旧有些顾虑：“但苏文大人，如果税收不足、预算紧张，我们怎么才能把这件事推行下去呢？”
“用粮食。”
苏文看向艾维斯，然后同时对两人说道：“可以把教育和贡献值推广结合起来，用激励机制带动民众参与。”
艾维斯听到这里，眼神不由得更专注了些。
只听苏文详细阐述道：
“我考虑从两个方面推进。第一，只要有人能用通用语写出自己的名字、住址、年龄、能写1到100的数字、能认100到300个单词……每达成一项，就可以在我们设立的兑换点领取相应的奖励。”
“艾维斯，你后续根据各地的物资情况做个调研，确定具体的奖励标准。我初步的想法是设置差额奖励：选择领金币，就按标准报酬发放；
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