见她半天没答上来，甚至还准备拿笔在草稿纸上重新过一遍过程，魏旭叹了口气，从她手中抽走笔，无奈地给她解释。
“光照增强，C5增多。光照强度增大，所以光反应增强，会消耗C3，合成C5，所以C5增多，C3减少。”
江念悻悻地点了点头，其实这个她在草稿纸上再验算一遍也不是做不出来，只是魏旭要求快问快答，由于对知识掌握得不够熟练，她没办法迅速反应过来。
怕打击到她学习的兴致，魏旭将笔还给她，“要不你在草稿纸上再理清一下思路，顺便背一背，之后我再考你，这个记熟了之后对你之后做题也有好处。”
江念接过笔，在草稿纸上开始写，魏旭则一只手撑在桌面上，单手撑着脑袋偏头替她检查写的有没有错误。
江念没再画过程，而是简单列了个表，自己在头脑中慢慢地推算出四种情况下四种物质的变化情况。
写完之后又背了一会儿，魏旭再给她出快问快答的题，她总算能够很快回答上来了。
光合作用讲完了之后，魏旭让江念看看最近考过的学考卷，江念把自己带回来的学考卷从书包里掏了出来。
魏旭解释道，“看你自己的试卷更有效，更能知道你自己到底哪里不会，平时错了的一些知识点都可以分章节板块记下来，想复习的时候也更方便。生物做错题集很重要。”
他那个厚厚的本子，从高一就开始记起，记到现在上面的易错点他基本已经都能记清了，因此他的生物成绩在班上基本是稳居前三。
由于第一次月考他的生物成绩在班上就比较优异，因此被生物老师选中了当生物课代表。
江念看着自己还有不少漏洞的试卷，上面也写了不少笔记，错的题也被她用红笔标了出来，将正确答案一一填上后，她还只粗略地扫过一遍试卷，看过正确答案，至于错误答案究竟错在哪里，她还没有深究过。
魏旭手指指在一道选出正确选项的题上，“像这道题，让你选正确选项，那么你不仅要把正确选项选出来，更重要的是把错误选项订正过来，如果你第一时间不知道这个选项错在哪里，这就说明这个知识点你还没掌握好。”
魏旭在给她讲题这一点上确实很耐心、细致，包括一些细节方面的问题他都会给她解释一遍，很多小点都是被她忽视的部分，如果是在正式考试中的话，这些全部会被出卷老师设成一个个坑让学生跳。
复盘了一整张学考试卷，她刚拿
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