到底什么时候才能给予这些真正具备强大天赋的孩子们一个可以自由成长安心上进的良好环境？
方星河形成如今的人格，恰恰证明我们的教育是失败的，而这样的失败还在一而再再而三的上演。
教育的问题我们可以慢慢去改，但是方星河，你可知道，你正在崩塌？
以后你或许还会再写出那种充斥着个人风格的、独特又鲜明的、带有强烈愤怒感的方星河式文章，但你永远写不出来具备伟大人文内核的真正好作品了。
骂人和打架，你很在行，或许会越来越在行。
做文学家，你已经不配了。
方星河，你需要真正长大，在懂得成年人的艰辛和不易之前，别再讲那些毫无重量的幼稚屁话了，多看多想慎言慎行，以及……言尽于此，好自为之。”
雄文一出，妖魔鬼怪们拍案而起，欣悦高呼：好骂！
阎烈山接着前面友军的铺垫，成功解构方星河的“命运光环”，而且真正做到了将他“批倒驳臭”。
因为文章写得实在很巧妙，迷惑性极强，是那种方粉看完了也要愣一下的精彩。
乍一看全是大白话，极度口语化的表达没有丝毫文采。
但是内容方面以情绪为扣，一环套一环，又将自己立于“敦厚长者”的位置上，用恨铁不成钢的高姿态指指点点，深深触达中年读者内心，引发他们的共情与认同。
要知道，这时代的中年人与后世的网络新中年截然不同。
新中年成长于网络时代，基本做到了睁眼看世界，思维更开阔，思辨能力更强，也更有包容心。
可是这会儿的旧中年是在特殊历史背景下成长起来的，人生中大部分时间消耗在慢悠悠的纸媒时代，偏偏又在思维定型的时候忽然遭受新时代的各种冲击。
因此，性格古板守旧，注重家长权威，向往西方月亮，怨气深重沉郁。
这无关于人品好坏，对比两代中年人，整体的性格底色就是如此。
所以守旧派中年格外看不得方星河这样的叛逆少年，他们不会理解也不打算理解，只是心怀激荡的为阎烈山投下赞同票，积蓄起一股澎湃的力量。
杂鱼们也勇敢发声，嗷嗷叫唤着开冲。
“黄口小儿如何敢妄言国家大事？”
“方星河太膨胀了，太把自己当回事了，区区一个中考状元，有什么资格谈论这种显而易见的政策失误？”
“你只是一个中学生，你对社会的了解浅薄到让我不忍卒视。”
“
本章未完，请点击下一页继续阅读！