图后再商议。
就在这时，梁菲菲来了。
方姐在外头喊了声，孟棠和魏川立马起身去迎接。
打了招呼后，梁菲菲跟着进了屋，魏川将自己的位置让给梁菲菲，自个儿站一旁。
“你坐啊，”梁菲菲指了指侧边，“我坐那儿就行。”
“没事，我欣赏欣赏窗外的美景。”魏川说，“反正我只要动动嘴皮子，你俩坐一起方便沟通。”
梁菲菲这才坐下，问孟棠：“草稿还没打？”
孟棠重新拿出一张白纸，对梁菲菲娓娓道来。
魏川的第一张海报是贴在校门口的，除了自家人，别的学校也可以看见。
重点在于让校内外都知道雁清中学篮球队重组了。
这张海报是周沉要求的，其实重组的问题，无人在意，不过是贴给想要看见的人而已。
周沉偶尔会受到其他学校的邀请指导一下篮球，其中有两人他觉得还不错，不过他们有这个心，但奈何学校的球队不太中用。
同时，这张海报必须把教练团队和专业场地，以及条件待遇都得写清楚。
梁菲菲总结：有排面、靠谱、有中心记忆点。
孟棠点了点头：“给校园的人看，同时也展示着雁清中学的形象和实力，那就需要大气有质感一些。”
梁菲菲补充：“海报醒目的大字就写‘雁清中学篮球队重组’？”
魏川说：“校门口的海报，就是打个‘官宣’，让所有人都知道这事，有新场地、有教练，而且还靠谱。”
其余就是招募信息，具体详情可以去校内公告栏看，想要参与的人，总有方法看到详细的。
第二张海报就是贴在公告栏的详细招募版本，招募信息更细节化，甚至训练要求都得写上去。
这张不需要什么设计感，以信息传递为主。
孟棠说：“信息太多会重点模糊，要分区域，版本也不能太挤。”
梁菲菲附和：“可以分割四块区域，每个区域写上重点标题，比如‘招募对象’‘训练安排’‘核心福利’‘报名方式’”
魏川插嘴道：“完全可以，招募对象写高一高二即可，三张海报都是。”
孟棠一愣：“之前不是说高三也可以？”
魏川摇了摇头：“我跟周老师商量过，还是以高一高二的学生为主。这张海报可能需要你俩多费心，因为很多人有顾虑，我得把规则写清楚，比如不占正课这种细节。”
孟棠说：“待会儿再对细节吧。”
第三张海报按照魏川的要求，完全是热血版本，就贴在操场和篮球场。
“这张海报的风格可以
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