了国，没法了解哈佛的历史吧。”
“还有那篇五年级课本上的，捌玖年落山基大地震，一位父亲用了三十六个小时救出孩子来的课文。”
“尼玛，捌玖年发生地震的是旧金山好不好，落山基地震是发生在玖肆年，而且落山基地震的时间是凌晨四点半，哪家学校还在上课？这个父亲凌晨跑去学校教师挖孩子，我看他是病的不轻！”
李叶沉默了一会儿，还是忍不住问道：“说不定编写这些故事的人，仅仅是想通过一些小故事，来对孩子们和普通人，进行一些正面的引导呢，就跟寓言故事似的。”
“嗤”，唐伟东满脸嘲讽的笑了笑说道：“那他们怎么不把主人公换成花家的人呢？”
“呃，......”，这个问题算是一击必杀，李叶顿时无言以对了。
有些事就像窗户纸一样，不点不透，一旦摊开了说，其实那些编写这些小故事的人，隐藏着的是什么样的用心，也就一目了然了。
他们其实就是想通过这样的故事，来潜移默化的，在花家一些人的心里，种下国外是多么好、多么好的种子，等到这颗种子某一天生根发芽了，时机到了，他们国外的主子就会来收取果实了。
——下面说点犯忌讳的，......
这样的手段，国外那些人已经不是第一次用在花家的身上了，他们从一百多年前，就已经开始实施了，比如清朝留美幼童，和水木大学的建立，都是这样漂亮国对花家控制的方式。
这个可不是老汉信口胡说，而是有着白纸黑字的证据和备忘录的，不信的话，大家可以了解一下水木大学成立的背景。
一九零六年，漂亮国伊利诺伊大学校长詹姆斯，在给时任漂亮国大当家的“备忘录”中，有几段话是这样说的：“我们现在一定能够使用最圆满和巧妙的方式，控制花家的发展，——也就是说，使用那从知识上与精神上，支配花家头领和意见头领的方式。”
“商业追随精神上的支配，比追随军旗更可靠。”
......
这一说话，彻底打动了时任漂亮国的大当家西奥多罗斯福，于是在一九零八年，经过兔兔和鹰酱的商谈后，确定了利用庚子赔款的退款办学事宜。
1909年7月，清政府设立游美学务处，附设游美肄业馆。1911年4月，游美肄业馆改名水木学堂。1911年4月29日，水木学堂在水木园开学。1912年10月，水木
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