治平之得失》。
二、论《帝王之政与帝王之心》。
三、论《居中国而临四夷之要》。
新政实务科：
一、如何革除积弊，富国强兵？
二、如何整顿吏治，清丈田亩？
三、试析变通成法与推行新政之平衡。
叶九龄凑上前细看，越看越是心惊，忍不住轻呼：“师弟！你这题目，大者涵盖古今治道，细者直抵新政肌理，大处难寻破绽，细处又极考真才实学，莫不是太难为举子了些？”
杨炯耸肩一笑，道：“父亲在曲江池那晚，不是早已点破了出题的大方向？从前的经义太过虚浮，总揪着圣贤片语反复推敲，如今我专挑些冷门章句，再结合时政，从刑法、选官、德政诸般实务切入，如此方能筛去只会耍嘴皮子的庸才。
策论一题，从前总贪多求全，反倒失了准头。如今这三问，便是奔着‘选国相’去的！要问便问天下大势，要谈便谈要害之处。反正如今朝中本就没了天子，有什么不能谈？
至于新政实务科，石师兄不正是要寻敢闯敢拼的新政人才？这三问皆是当下治国急务，细致切实，可比那些让不通漕运的学子空谈漕运利弊的题目强上千倍！”
叶九龄见他说得两眼发亮，神采飞扬，一时竟有些怔忪。暗叹这师弟果然心思玲珑。
恩师支持石介推行新政，师兄弟间难免各有盘算，可这杨炯却偏要在此刻挺身而出，看似是帮自己出题，实则将策论与新政实务科化作了“人才分流”的筛子：
策论答得好的，必是能统揽全局的聪慧之士，日后自可纳入自己麾下；新政实务科出彩的，则是石介亟需的干才。
如此不着痕迹地将两类人才分而治之，既免了同门相争的龃龉，又替自己省去了筛选的功夫。
想透此节，叶九龄不禁拍了拍他肩膀，感慨道：“快去安排印刷吧！待科考毕了，师兄同你痛饮一场！”
“得勒！”杨炯笑着应了，转身将手中试题递给摘星处暗卫，又解下腰间印信交予他，低声叮嘱几句，方折返考场。
恰在此时，登科院外忽闻人马喧嚣，夹杂着马蹄踏水之声与甲胄相击之响。
杨炯心头猛地一紧，疾步至门前，只见数百千牛卫纵马而至，将登科院围得水泄不通，为首之人正是魏国公李若宰。
那李若宰翻身下马，手中长枪“当啷”一声戳在青石板上，朗声道：“奉长公主令，登科院出了考题泄露的大案，某特来协助查办！”
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